• <font id="qep16"></font>
    <font id="qep16"></font>

        
        
      1. <pre id="qep16"></pre>

          達(dá)州市達(dá)川區(qū)中醫(yī)醫(yī)院簡(jiǎn)報(bào) 第十二期

          發(fā)布時(shí)間:2019-08-30 09:33:03    作者:    來(lái)源:    瀏覽:24563

          達(dá)州市達(dá)川區(qū)中醫(yī)醫(yī)院
          深入開(kāi)展全區(qū)基層衛(wèi)生人才能力提升培訓(xùn)工作

             
          根據(jù)區(qū)衛(wèi)健局工作安排,達(dá)川區(qū)中醫(yī)醫(yī)院按照《四川省2018年基層衛(wèi)生人員能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》和《關(guān)于開(kāi)展2018年基層衛(wèi)生人員能力提升培訓(xùn)工作的通知》(達(dá)川衛(wèi)發(fā)〔2019〕40號(hào))文件精神,深入持久地開(kāi)展2018年度基層衛(wèi)生人才能力提升培訓(xùn)工作。整個(gè)培訓(xùn)工作分4批進(jìn)行,分別是:開(kāi)展鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn),以提高家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)實(shí)用技能為重點(diǎn),參訓(xùn)人員174人;開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心臨床業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn),以提高常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、治療、規(guī)范用藥等能力為重點(diǎn);開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心護(hù)士培訓(xùn),參訓(xùn)56人,以提高醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)能力、實(shí)用技能為培訓(xùn)重點(diǎn);開(kāi)展鄉(xiāng)村醫(yī)生骨干培訓(xùn):參加人數(shù)4人,以提升高血壓、糖尿病、中醫(yī)藥診療技能為重點(diǎn)。

          2019年5月20日,達(dá)川區(qū)衛(wèi)健局組織全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心臨床業(yè)務(wù)骨干54人參加培訓(xùn)。

          在開(kāi)班前區(qū)衛(wèi)健局副局長(zhǎng)杜友波作重要講話,他強(qiáng)調(diào)四點(diǎn):一是參加培訓(xùn)人員要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),專心聽(tīng)講,認(rèn)真記錄,進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)知識(shí);二是在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要理論聯(lián)系實(shí)際,勤于思考,把平時(shí)遇到的問(wèn)題向授課老師請(qǐng)教,把不懂的問(wèn)題弄清楚,學(xué)明白;三是要統(tǒng)籌安排,靜下心來(lái),潛心學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做到學(xué)有所獲;四是遵守培訓(xùn)紀(jì)律。學(xué)員必須嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度和簽到制度,自覺(jué)接受老師的教育和管理,堅(jiān)決杜絕一切不良事件的發(fā)生,確保培訓(xùn)效果。

          本次培訓(xùn)活動(dòng)歷時(shí)1個(gè)月,為進(jìn)一步提升全區(qū)基層衛(wèi)生人員服務(wù)技能具有積極推動(dòng)作用。

          [撰稿]王文莉  吳傳亮

          友情鏈接: 政企建站達(dá)川區(qū)衛(wèi)生局

          達(dá)川區(qū)中醫(yī)醫(yī)院 版權(quán)所有 2015-2016  地址:達(dá)州市達(dá)川區(qū)萬(wàn)達(dá)路492號(hào)
          公安備案號(hào):51170302000097 工信部備案號(hào):蜀ICP備19008826號(hào)-1
          技術(shù)支持:大亞網(wǎng)絡(luò)
          人气少妇免费午夜无码区,超碰国产精品无码免费,亚洲人aⅤ高清无码,国产AV福利第一精品 日韩经典亚洲一区二区三区 久久精品18岁
        1. <font id="qep16"></font>
          <font id="qep16"></font>

              
              
            1. <pre id="qep16"></pre>